Lęk przed matematyką niejedną ma twarz

Już od ponad pół wieku wiemy, że lęk przed matematyką (ang. Mathematics Anxiety) w realny sposób wpływa na osiągnięcia matematyczne i wybory życiowe. Choć zależność między lękiem przed matematyką a osiągnięciami matematycznymi na poziomie populacji jest dość dobrze udokumentowana, coraz więcej badań pokazuje, że w zależności od innych czynników ten sam
poziom lęku przed matematyką może się wiązać z innymi konsekwencjami. W czasie wykładu spróbuję odpowiedzieć między innymi na następujące pytania: Czy lęk przed matematyką zawsze w taki sam sposób wpływa na osiągnięcia matematyczne? Czy można jednocześnie bać się i lubić matematykę? Czy matematycy też mogą bać się matematyki? Co może sprawiać, że pomimo
lęku niektóre osoby są świetne w matematyce? Jak lęk przed matematyką przejawia się w codziennym życiu.

 dr Krzysztof Cipora - Od 2025 pracownik naukowy Centrum Kopernika Badań Interdyscyplinarnych Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz współkierownik Mathematical Cognition and Learning Lab UJ (https://mcll.uj.edu.pl). Doktorat z psychologii uzyskał na UJ (2016). W latach 2016-20 pracował jako Post Doc na Uniwersytecie w Tybindze (Niemcy), a następnie (2020-25) jako wykładowca i starszy wykładowca (odpowiednik Assistant i Associate Professor) na Uniwersytecie Loughborough (Wielka Brytania). Wraz ze współpracownikami z MCLL bada psychologiczne mechanizmy przetwarzania liczb u osób o różnym poziomie umiejętności matematycznych, lęk przed matematyką oraz to w jaki sposób kultura, w której żyjemy wpływa na to, jak przetwarzamy liczby. Autor kilkudziesięciu artykułów naukowych w międzynarodowych czasopismach, naukowych i współredaktor International Handbook of Mathematical Cognition (Routledge, 2026).